20190319-22

新年至今將近三個月，檢視一下自己新年的目標，
部落格天天書寫變成了三五天一篇，有時還真沒有觀察到什麼新鮮事。
多特瑞新年三個月，還沒有積極的找人加入，也許這點是自己始終沒有跨過的障礙，要再加油。
練字有些懈怠，最近提起筆來，果真有恍如隔世的陌生感，確實是生疏了。
美股骰子目前沒有新資金進入，倒是投資績效還算可以，持續觀察。
這三個月的時光過得特別快，尤其自己擺盪一陣，
至今還是忙裡偷閒地想著自己的下一步。
感謝老闆的賞識並肯定我離開的決定，雖然方向未明，至少是被帶著祝福的......
這一天聽了幾個談人的例子，談談優點，說說共事的感受。
更談到他校友人的駭人狀況，果真星座專家說的，3/21開始，好好感受變動帶來的驚奇感受。
老闆些微透他的屬意接班人選，還要我未來多幫幫他。
於工，交接完成就算是任務告退，於私，這屬意中的人選確實與自己關係很好，也不願讓他焦頭爛額，多少也得幫一把。只是公私分明的原則下，這是兩難。
還是回到自己該何去何從好了。
回到導師，成天與學生相處在一起，日子單純些，只是雞毛蒜皮的小事也成了家常便飯，
要重新捏造一群自己屬意的班級樣態，花費的心思可不小。
交作業、打掃、吃飯、交友、學習，彷彿七天七夜都數不盡。
可校外教學、學生表演、親近的與學生相處卻是其他位置都換不到的樂趣。
若是選擇科任，社會科大概駕輕就熟，但知識背景仍舊需要大量的閱讀，也是替自己開拓更深度的知識面，也把前幾年的經驗更扎實的整理出來。
假設換了英語科，學校既有的比賽安排並非易事，當然，備課起來內容不是問題，教學方法到很需要自己重新開發。
以上說的都是「事」的層面；回到「人」的層面，導師便有學年團隊，假使目前的人員同一學年，大約也是和平相處，無大礙。英語科就稍微尷尬些，畢竟女子軍團，容我一位老皮加入，大概引不起什麼漣漪，倒是明年許多正牌軍回歸，也許合作起來會有不同火花。

諸如以上的構想，以下就是夢想中的畫面，幻想一下，看看會比較令人有衝勁：
導師：對學生有深入認識，班級氛圍良好，學生正面積極、家長也充分支持。可以想點三年級的新活動，學生喜歡來上學，偶爾有些小問題，但都能迎刃而解。
科任：教學內容充實，方法活潑多元，任教的班級都喜歡上自己的課，就像國一時不喜歡英文，但國二遇見了一位有趣的老師，完全對英文改觀。也能落實自己認為：單一任教科目要好好發揮的專業性。
這一輪幻想完，好像哪個都想去！真是糟糕，還是做不出決定，
看來需要再等下一個契機，也許冥冥中會有提示吧！